Методические рекомендации

Особенности

Учебно-методическое пособие состоит из общего блока описания теоретических основ организации проектной деятельности со школьниками и 10 кейсов, содержащих название, цели, задачи будущего проекта, этапы его выполнения и описание результата, методические рекомендации по выполнению проекта, перечень основной литературы и информационных источников.

Опыт осуществления проектной деятельности реализуется в пособии путем применения соответствующих способов деятельности по отношению к реальной изучаемой действительности: природе, культуре, технике, социальным коммуникациям и другим реальным объектам образовательных областей. Таким образом, в содержание образовательного процесса входят не только знания о действительности, но и сама действительность, зафиксированная в виде минимального перечня реальных объектов, подлежащих изучению. Метапредметный подход предлагает особую организацию образования, при которой ученик работает с доступной информацией с позиций анализа, систематизации, сравнения, образно-смыслового прочтения символического языка художественных образов и практического применения результатов в собственной проектной практике.

Скачать пособие